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Al fine di fare definitivamente chiarezza sulle modalità di voto relative alla categoria Miglior Trasmissione, si fa presente che è esattamente la stessa utilizzata per le elezioni politiche. Un qualsiasi professore di matematica è in grado di dimostrare che:
1) UN VOTO SINGOLO NON HA UGUALE VALORE PERCENTUALE! SE VOTO DA SOLO VALGO IL 100%, SE VOTIAMO IN 2 IL MIO VOTO VALE IL 50%. SE VOTIAMO IN 3 IL MIO VOTO VALE IL 33,33%. SE VOTIAMO IN 4 IL MIO VOTO VALE IL 25% E COSI' A SEGUIRE. SE VOTIAMO IN 1000 IL MIO VOTO VALE LO 0,1% DEL TOTALE, QUINDI PER FARE 1 PUNTO PERCENTUALE NE SERVONO 10. SE VOTIAMO IN 10.000 OGNI SINGOLO VOTO VALE LO 0,01 DEL TOTALE: PER FARE L'1% CI VOGLIONO 100 VOTI. IN GERGO TECNICO L'INSIEME DI VOTANTI VIENE DEFINITO QUORUM.
2) LA PERCENTUALE DI VOTO MASSIMO E' 100 E NON E' RELATIVA AD UNA SINGOLA SCUOLA, MA ALL'INSIEME DELLE SQUADRE PARTECIPANTI. E' UNA QUESTIONE DI PROPORZIONI: MAGGIORE E' IL NUMERO DELLE SCUOLE CHE VENGONO VOTATE, MINORE E' LA PARCENTUALE CHE OGNI SINGOLA SCUOLA PRODUCE. SE VOTO IL CALASANZIO DI ROMA E ALTRI 7 VOTANO PER ALTRE SCUOLE, LA PERCENTUALE SI ABBASSA PER TUTTE, PERCHE' IL TOTALE RESTA COSTANTEMENTE 100. ESEMPIO PRATICO: SE A VOTARE E' SOLO MARCO PER IL MELI DI PALERMO, LA PERCENTUALE PER QUESTA SCUOLA E' PARI A 100 E ZERO PER TUTTE LE ALTRE, A PRESCINDERE SE I CONCORRENTI SIANO 5, 12 O 40. SE ANCHE FRANCESCO VOTA LA STESSA SCUOLA LA PERCENTUALE SARA' SEMPRE 100 PER IL MELI E ZERO PER TUTTE LE ALTRE. SE ANTONELLA VOTA PER IL LUCREZIO CARO DI ROMA, LA PERCENTUALE DEL MELI SI ABBASSA AL 66% E QUELLA DEL LUCREZIO DIVENTA 33% (2 VOTI PER IL MELI E 1 PER IL LUCREZIO). SE GIORGIO VOTA INVECE PER IL CAVOUR DI TORINO, IL MELI CROLLA AL 50%, MENTRE LUCREZIO E CAVOUR SI AFFIANCANO AL 25%. (2 VOTI PER IL MELI, 1 PER IL LUCREZIO E 1 PER IL CAVOUR). SE I PRIMI 10 VOTI RIGUARDANO 9 DIVERSE SCUOLE, AVREMO IL MELI AL 20%, LE ALTRE 8 AL 10% E TUTTE LE ALTRE A 0. E' COME AVERE UN LITRO D'ACQUA ALL'INTERNO DI CONTENITORI DI DIVERSA AMPIEZZA: IL LIVELLO VARIA A SECONDA DEL DIAMETRO. MAGGIORE E' IL DIAMENTRO, PIU' BASSO SARA' IL LIVELLO PER LA STESSA QUANTITAì DI AQUA (1 LITRO = 100%). LA DISPERSIONE DEI VOTI (42 SCUOLE IN GARA) INCIDE SUL VALORE DI OGNI SINGOLO VOTO: UNA PREFERENZA VALE IN PROPORZIONE, OVVERO 1/42 DEL TOTALE.
3) IL SISTEMA E' AUTOMATICO: L'ASSEGNAZIONE DEI PUNTI SI BASA SULL'INSIEME DEI VOTI OTTENUTI NEL PERIODO PRESO IN ESAME ED AL NUMERO DELLE SCUOLE IN GARA. SI VA IN ORDINE CRESCENTE (O DECRESCENTE A SECONDA DA DOVE COMINCIATE A GUARDARE LA CLASSIFICA) CON UN PUNTO ASSEGNATO ALLA SCUOLA CHE HA OTTENUTO IL MINOR NUMERO DI VOTI A SALIRE. ATTUALMENTE IL MASSIMO DEI VOTI ASSEGNABILI ATTRAVERSO LA GIURIA POPOLARE E' 42, EQUIVALENTE AL NUMERO DEI PARTECIPANTI.
4) LA VALUTAZIONE TECNICA NON RIGUARDA INSEGNANTI E TUTOR, MA ESCLUSIVAMENTE GLI STUDENTI. MAGGIORE E' L'INCIDENZA DI SOGGETTI ESTERNI CHE LIMITANO L'OPERATIVITA' DEI RAGAZZI, MINORE SARA' LA VALUTAZIONE PER GLI STESSI CHE DEVONO DIMOSTRARE LIBERTA' (E CAPACITA') DI MANOVRA ANCHE IN CONDUZIONE. LA VALUTAZIONE TECNICA RIGUARDA L'ESECUZIONE DELLA SCALETTA, LA SCELTA DEGLI ARGOMENTI, LA PARTECIPAZIONE DEI COMPAGNI E DEGLI INSEGNANTI (QUALI OSPITI), IL RISPETTO DELLE INDICAZIONI SETTIMANALI FORNITE, LA PROPRIETA' DI LINGUAGGIO E LA RICCHEZZA DELLE RUBRICHE. LA MUSICA NON INCIDE SULLA DECISIONE IN QUANTO TUTTI I RAGAZZI SONO LIBERI DI SCEGLIERE BRANI ED AUTORI, PURCHE' DI BUONA QUALITA' D'ASCOLTO.
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